Nieuwsberichten

Blijf op de hoogte en lees hieronder onze nieuwsberichten.

Brede vorming bij avondsymposium Leiden Kennisstad 2026

Met breedvormend onderwijs zorgen we samen voor innerlijke weerbaarheid en dat is zeer belangrijk in deze tijd. Het helpt dus als we ons pedagogisch kompas daarop richten.  Juist daarom hebben we vanuit de zichtlijn 'brede vorming' bijgedragen aan het avondsymposium van Leiden Kennisstad.

LAIDEN Fest 2 groot succes, lees hier het LAIDEN Fest magazine

Wil je ook net als wij nagenieten van LAIDEN Fest 2 of ben je benieuwd naar de sprekers van de andere workshops en lezingen? Lees dan hen verhaal in het LAIDEN Fest magazine. 

Feestelijke start van de toegekende Leidse innovatie projecten

De feestelijke aftrap van alle toegekende Leidse innovatiesubsidieprojecten!

Leiden Nationale Onderwijsstad 2025 als succes voorbeeld tijdens het avondsymposium Leiden Kennisstad

Nationale Onderwijsstad 2025 als succesvoorbeeld tijdens het jaarlijkse avondsymposium Leiden Kennisstad.

Het onderwijsstad etuitje gaat naar….

Eerder dit jaar mocht Joost Imthorn van mboRijnland en lid van de binnenkring van het LEF twee etuitjes ontvangen van Sanne van der Linden van het om er eentje door te geven. Een #LNOS etuitje, gemaakt van de vlaggen van Leiden Nationale Onderwijs Stad 2025. Ze staan symbool voor het nog steeds laten doorwerken van de slogan die we hadden voor het jaar: 'samen er dwars doorheen'.

‘Bewust en kritisch kunnen kiezen vraagt begrip hoe AI werkt’

Deze fundamentele vragen werden vanmiddag gesteld aan de Leidse onderwijsprofessionals tijdens de 2e pre-sessie vanLAIDEN Fest door Jan Jaap Hubeek. Hij is de auteur van het boek ‘Mens blijven tussen systemen. Een pleidooi voor menseaardig onderwijs in het AI-tijdperk’.

LAIDEN Fest wil onderwijs helpen grip te krijgen op AI

Onze Sanne van der velden was bij programma Kennismakers van radio Sleutelstad. Tijdens LAIDEN Fest staan daarom drie thema’s centraal: pedagogiek, professionalisering en toekomstperspectief. “Voor mij zijn menselijkheid, rechtvaardigheid en veiligheid de belangrijkste pedagogische waarden”, zegt Van der Velden. “De relatie tussen leerling en docent moet centraal blijven staan. Daarnaast spelen vragen over bias, privacy en verantwoordelijkheid een grote rol.”

Nieuwe partner in het LEF

We zijn verheugd te melden dat het Marecollege onze nieuwe partner is in het LEF. Welkom!