Laden Evenementen

« Alle evenementen

  • Dit evenement is voorbij.

Werksessie LAB-netwerk

18 maart om 14:00 - 16:30

Samen er dwars doorheen voor het LAB-netwerk.

Het LAB-netwerk is een samenwerking van PROO, SCOL, Hogeschool Leiden, Universiteit Leiden en het LEF. We vragen jou om mee te denken in de doorontwikkeling van het LAB-netwerk. Denk je mee? Meld je aan!

Werksessie LAB-netwerk 18 maart. 
Wat is de behoefte van de (aanstaande) academische leerkracht voor het vervolg van het LAB-netwerk?
Na 7 jaar LAB-netwerk is het tijd om samen stil te staan en te kijken of het LAB-netwerk nog goed aansluit bij ieders behoefte. Draagt het netwerk bij aan jouw positie als (aanstaande) academische leraar? Zijn de doelen die we de afgelopen jaren hebben gehad nog steeds relevant?
Dit onderzoeken we graag met jou, zodat het LAB-netwerk de komende jaren bijdraagt aan jouw ontwikkeling als academische leraar.
Omdat we het van belang vinden dat het deelnemen aan het netwerk ook onderdeel is van jouw professionalisering en positionering, nodige we ook de schoolleiders uit van de scholen waar academische leerkrachten werken.
Draag bij aan de toekomst van het LAB-netwerk en kom naar de werksessie in het LEF op woensdag 18 maart van 14.00- uiterlijk 16.30 uur. Meer informatie en aanmelden via: https://www.leidenkennisstad.nl/hetlef/evenement/werksessie-lab-netwerk/
We zien je graag tijdens de werksessie van 18 maart.
Om samen optimaal ruimte te creëren hebben we besloten om de LAB-netwerkbijeenkomst van 4 maart a.s. te annuleren.

 

Dit is de huidige missie en intentie van het LAB-netwerk:

LAB-netwerk, is hét netwerk voor academische leerkrachten in Leiden.
Hun missie? De kwaliteit van onderwijs verbeteren op basis van evidenced-informed werken en de kennis vanuit (onderzoeks)praktijk laten leiden tot verbeteringen in je eigen onderwijs.

Het netwerk heeft als doel om van én met elkaar te leren tijdens verschillende netwerkbijeenkomsten in het LEF. Professionalisering en kennisdeling staan hierbij centraal. Het is voor deze beroepsgroep namelijk waardevol om de academische kennis en vaardigheden te onderhouden door resultaten uit wetenschappelijk onderzoek te interpreteren en te vertalen naar de praktijk. Daarnaast biedt het netwerk een plek waar leerkrachten van elkaar kunnen leren, door kennis en ervaringen uit te wisselen. Speerpunten van het netwerk zijn: inspireren (wetenschappelijke kennis opdoen), intervisie (ervaringen uitwisselen) en netwerken (elkaar leren kennen).

Binnen het netwerk wordt bovendien aandacht besteed aan de positionering van academische leerkrachten in de school. Het is van belang dat iedere academische leerkracht onderzoekt wat zijn/haar persoonlijke behoeftes, ambities, competenties en wensen zijn en hoe deze ingezet kunnen worden in het onderwijs of in onderwijs gerelateerde organisaties.

Gegevens

Locatie

Gegevens

Locatie