De afgelopen tijd heeft veel van ons gevraagd om allerlei ‘gewoonten’ uit het onderwijssysteem los te laten. De urennorm, de jaarklassen, het centraal eindexamen, zittenblijven – het bleek allemaal anders te kunnen. We werden uitgenodigd met creatieve oplossingen te komen, ons af te vragen wat van het grootste belang was, om ruimte te ontdekken en te nemen en om de dingen anders te doen. Wat hebben we geleerd in deze periode? Wat willen we vasthouden, wat willen we nog beter doen, waarmee kunnen we nog dichter bij onze eigen bedoeling komen? En hoe doen we dat in dit ‘ondertussen’? Wat hebben we daarvoor nodig van ons zelf, van de organisatie en van anderen?

Claire Boonstra neemt je mee in deze interactieve fysieke sessie naar je eigen bedoeling en geeft je handvatten om meer ruimte te ervaren en deze ruimte te benutten bij het vormgeven van onderwijs.