Het boek Kiezen voor Kansen is gericht op leraren, schoolleiders en bestuurders die nadenken over hoe ze het verschil kunnen maken voor hun leerlingen.

Tijdens de lezing nemen de auteurs, Jos de Mulder en Cilia Born, ons mee in de kerninzichten uit hun boek. Ze laten zien hoe zowel kleine als grote keuzes binnen scholen bepalend kunnen zijn voor de toekomstkansen van kinderen en hoe bewustwording de eerste stap is naar verandering. De focus ligt niet alleen op problemen, maar vooral op mogelijkheden en oplossingen.

Na de lezing is er ruimte voor vragen en gesprek. Centraal staan vragen als: Wat kun jij als leraar, schoolleider of bestuurder doen om meer gelijke kansen te creëren? Hoe kan beleid op schoolniveau of breder bijdragen aan een systeem waarin ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen?

Alle professionals met interesse zijn welkom om aan te sluiten. Meld je snel aan!

Over het boek: 

Kiezen voor Kansen biedt in vijf hoofdstukken zowel theoretische inzichten als praktische handvatten voor onderwijsprofessionals om de kansengelijkheid in de klas en de school te vergroten. Hoofdstuk 1 begint met een beschrijving van de huidige situatie in het onderwijs, hoe dat historisch zo is gegroeid als uitkomst van politieke beslissingen en de maatschappelijke ideologie. In hoofdstuk 2 beschrijven de auteurs tien van de twintig door hun gedefinieerde knelpunten, gegroepeerd in twee clusters van ongelijke kansen: in het gezin en in de klas. In hoofdstuk 3 worden tien knelpunten van ongelijke kansen in de school en het onderwijssysteem behandeld. In hoofdstuk 4 komen de auteurs terug op Piketty’s analyse en geven ze hun ideeën over hoe we tot een maatschappijbrede nieuwe ideologie kunnen komen. Hoofdstuk 5 begint met ‘Een dag op de school van de toekomst’, gevolgd door een toelichting op het onderwijs in de 21ste eeuw.

Boek aanschaffen:

Voor Lezen met LEF is een speciale korting geregeld met de uitgever. Koop het boek voor €28,- (ipv €34,95) middels onderstaande QR en het ligt 4 november voor je klaar. Vooraf ophalen kan ook, mail naar info@hetlef.nl.

Over de auteurs:

Cilia Born is onderwijskundig adviseur en trainer. Zij heeft acht jaar in het basisonderwijs en speciaal onderwijs gewerkt.

Na een studie Nederlands werkte zij als docent Nederlands en leerlingbegeleider in het vo en mbo. Vijftien jaar heeft zij als onderwijskundige in het hbo gewerkt. Nu is zij zelfstandig adviseur en trainer. In al die jaren heeft zij gemerkt hoe belangrijk het is om écht voor de individuele leerling of student en zijn leerproces te gaan. Maar ook hoe moeilijk het is om los te komen van het systeem en in verbinding met collega’s goed onderwijs te maken. Onderwijs dat recht doet aan iedereen.”

Jos de Mulder is onderwijs- en organisatiesocioloog. Hij is ruim tien jaar inspecteur van het onderwijs geweest en heeft de kwaliteit van scholen in het voortgezet onderwijs beoordeeld.

In gesprekken met leraren, schoolleiders en besturen heeft hij steeds geprobeerd de kwaliteit van het onderwijs te stimuleren. Het belang van de leerlingen en hun recht op goed onderwijs is hierbij zijn drijfveer geweest. Het bevorderen van een brede ontwikkeling van leerlingen loopt als een rode draad door zijn werkzame leven. Goed onderwijs moet de kinderen van de 21ste eeuw in staat stellen hun talenten en bekwaamheden zo veel mogelijk te ontwikkelen. Het bieden van echt gelijke kansen vindt hij daarbij een voorwaarde.