De Leidse Onderwijstafel met LEF

Het is alweer een hele tijd geleden dat de laatste onderwijstafel plaats vond, namelijk op 14 februari 2020. Toen volgde de lockdown waardoor we in de afgelopen jaren geen onderwijstafel hebben kunnen houden ​of we het niet passend vonden om deze te houden.  Inmiddels lijkt alles weer ‘normaal’ en willen we ook weer vervolg geven aan de onderwijstafel, maar wel in een iets andere setting.

Nog even terug….

De onderwijstafel is opgericht in 2016. We hadden met elkaar de behoefte om in een laagdrempelige setting elkaar te ontmoeten en te spreken over de gezamenlijke uitdagingen op ons pad. Denk hierbij aan thema’s als lerarentekort, internationalisering, aansluiting speciaal onderwijs aan onderwijs en de Sustainable Development Goals als paraplu voor gezamenlijke opgaven. We realiseerden ons dat er weliswaar diverse overlegtafels (bestuurlijk overleg met middelbaar, speciaal en basisonderwijs) waren maar nergens kwamen alle geledingen van het Leidse onderwijs samen. We zagen de meerwaarde van een onderwijstafel, zeker in het licht van Leiden als kennis- en onderwijsstad.

De onderwijstafel vond 3x per jaar plaats en werd gefaciliteerd en georganiseerd door de gemeente Leiden, inhoudelijk samen met het onderwijs vorm gegeven.

Invulling was altijd interactief, laagdrempelig en met een goed gevulde maag, waarbij 1 van de partners als gastheer/-vrouw optrad. We kregen altijd enthousiaste reacties en haalde ​als gemeente zelf ook veel energie uit deze bijeenkomsten.

Intussen….

Oprichting ​het LEF

In 201​7 ontstond de eerste gedachte voor de oprichting van het LEF (Leiden Education Fieldlab) als een van de initiatieven vanuit de samenwerking kennisstad. Het doel was om een ontmoetingsplek te creëren voor het hele onderwijs, een platform om te inspireren en om innovatie in onderwijsontwikkeling te versnellen. Het is niet toevallig dat het LEF tijdens één van de onderwijstafels verder vorm en draagvlak heeft gekregen door jullie. In de afgelopen jaren zijn alle onderwijssectoren van peuterspeelzaal tot universiteit als partner aangesloten bij het LEF.

Tijdens één van die onderwijstafels was het een oud-bestuurder van Da Vinci die een rake beschrijving gaf van de situatie in Leiden onderwijsstad. Met het LEF, de Leidse Aanpak, het RAP (Regionale Aanpak Lerarentekort) en de LEA (Leidse Educatieve Agenda) was veel dynamiek en verbinding ontstaan.  In zijn woorden: “Er bloeien nu vele mooie bloemen, maar moeten we er niet hier en daar een boeket van maken?” Het was aanleiding om met elkaar naar mogelijkheden te zoeken om de bestuurlijke drukte te verminderen en meer overzicht te bieden aan de professionals in de diverse netwerken. Na een intensief proces met een groot aantal van jullie heeft dat heeft vandaag de dag geleid tot een samenvoeging van ​het LEF en ​de Leidse Aanpak, waarbij ‘talentontwikkeling’ nu als aanvullende zichtlijn in het LEF benoemd is. Een van de vragen gedurende dit proces was om de onderwijstafel hier ook in te integreren.

En nu….

• Het LEF is de afgelopen jaren uitgegroeid tot een waardevol netwerk. Het draagt bij aan het adresseren van belangrijke opgaven waarvoor het onderwijs zich gesteld ziet. Bovendien is het de verbindende schakel tussen onderwijs en stad als het gaat om de doelen van Leiden Kennisstad. Bijna alle organisaties die normaal gesproken naar de onderwijstafel komen zijn op dit moment al partner in het LEF. En zelfs een aantal meer, waarmee ook het perspectief ​wordt verbreed hoe we kijken naar onze opgaven in onderwijs en kennisontwikkeling hierin.
• Kennisdeling en samen brainstormen over onderwijsontwikkeling was ​een van de doelen van de onderwijstafel en past daarmee inhoudelijk bij de doelstellingen van het LEF.
• Tijdens de buitenkring van ​19 mei jongstleden is het voorstel gedaan om de onderwijstafel te integreren. Dat betekent dat 2x per jaar de buitenkring ​in een onderwijstafel setting georganiseerd wordt en daarbij ook de wethouder onderwijs aansluit. Het biedt kans om de onderwerpen die geagendeerd werden op de onderwijstafel meer in verbinding te organiseren en ook de follow up hierop.
• Jullie ontvangen in de komende weken via het LEF een uitnodiging voor de vernieuwde onderwijstafel in het nieuwe school- en ​studiejaar. De leden van de onderwijstafel die tot nu toe geen partner waren in het LEF worden apart benaderd.

De onderwijstafel als onderdeel van de buitenkring van het LEF juicht de voormalige wethouder Paul Dirkse voor zijn afronding van harte toe. Het is het bewijs dat we in staat zijn om onze samenwerking verder te ontwikkelen en verbeteren. En het verstevigt in mijn ogen het fundament van Leiden kennis- en onderwijssstad, één van de doelen van de LEA. De onderwijstafel in vernieuwde vorm is een mooie start van het nieuwe school-/​studiejaar. Ik weet zeker dat mijn opvolger als vaste deelnemer van de onderwijstafel net zoveel energie en werkplezier haalt uit onze samenwerking.

De deelnemers van de Leidse onderwijstafel met LEF hebben inmiddels per e-mail een uitnodiging ontvangen.

De tafel wordt gehost door het LEF in samenwerking met Hogeschool Leiden. Het thema van deze avond is de Lokaal Educatie Agenda en het mentaal welzijn van leerlingen, studenten en docenten.