Artikel: identiteitsvorming bij hoogbegaafde kinderen, door onze kartrekker Andries!

Andries Rhebergen, onze kartrekker van de zichtlijn Talent heeft een artikel voor het vakblad Pedagogiek geschreven.

Andries: ‘De ontwikkeling van identiteit kan een behoorlijk complex proces zijn bij hoogbegaafde kinderen. het Dilemma tussen zich aanpassen aan de ander of de eigen behoefte najagen speelt daarbij een grote rol. Door het vele aanpassen aan de ander is een hoogbegaafd kind minder goed in staat om zichzelf te ontdekken en zichzelf te zijn. Dit heeft grote impact op de ontwikkeling van een gezonde identiteit en de ontwikkeling van vaak unieke talenten. een gezonde identiteitsontwikkeling zorgt daarentegen voor het opbouwen van een intern kompas, dat helpt bij het maken van keuzes en dat geeft richting aan het leven.’

Wil jij het hele artikel lezen? Klik op onderstaande knop!